格助詞的含義

【格助詞的含義】

日語句子中，「に」、「を」、「で」、「が」等的「格助詞」，有如一部機器的螺絲一樣，它們佔最小部分，但對於整體結構卻十分重要，因為它們小小的一個字已帶有很深的意義。

今天談談一些以「格助詞」結尾、表面看似不完整的句子，但其實當中大多作出了省略並由「格助詞」影響了整體意思。

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例：

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◆ 「よい一日を。」
（祝你有美好的一天。）

→ 當中的「を」已暗示了後隨的是「他動詞」，然而重點是它表示了「一個外來的動作」，作用在「を」前面的名詞之上。「よい一日」只是一個名詞敘述，但一旦加了「を」在後面，就表示有一個「動作」，而這是什麼動詞，則視乎文理，在這種情況下，大多表示「祝福」，原句是「よい一日を祈ります」或「よい一日を願います」。這種省略說法很普遍，即使沒了動詞也沒影響意思的傳達。

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◆ 「ようこそ、日本へ！」
（歡迎來到日本！）

→ 「ようこそ」是一個副詞，當中也沒有出現過任何動詞，但「へ」這個格助詞卻說出了句子的重點——「方向」。所以「へ」已點出了「來到」這個動作。

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◆ 「ねえ、渡してくれる？」「何を？」
（「喂，可以給我嗎？」「給什麼？」）

→ 這裡如果答的人只說「何？」，聽起來就像聽不到對方的說話要求重覆一遍，但如果加了「を」在其之後，則點出了作用於「何」的「動作」，即是「渡す」，意思變成了「給什麼？」。

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◆ 「たくさんの人が来るらしいよ。」「誰が？」
（「聽說有很多人會來喔。」「有誰會來？」）

→ 「誰が」中的「が」已點出了「来る」的動作，更重要是說明了「誰會來」以呼應前者的說話，所以省略了動詞也清楚明白想傳達的意思。

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◆ 「どうしてここに？」
（為什麼你會在這裡？）

→ 全句應該是「どうしてここにいるの？」。當中的「に」已點出了「基準點」的意思，根據文理，這裡有暗示表示「存在」的「いる」的含意，這種說法在日劇很常見。

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本粉絲專頁的置頂圖片中的主旨「勉強を、より面白く、無理なしに」就是利用了這種省略動詞、以「格助詞」帶出意思的例子。

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★本篇漢字讀音：

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一日（いちにち）
祈る（いのる）
願う（ねがう）
日本（にほん）
渡す（わたす）
何（なに）
人（ひと）
来る（くる）
誰（だれ）
勉強（べんきょう）
面白い（おもしろい）
無理（むり）

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